堂堂网()

微信浏览器暂不支持本系统全部功能,请点击上方使用默认浏览器打开

严选精品资源

经过严格的“三审三校”出版流程,确保每一份资源都能符合教学场景的需要和课程正确性的要求。

100+

编辑人员

5年

精心打磨

10000份

内容稿件

9000+

教学精品

一课一网,轻松使用

课文/单元相关的参考资料,被编辑在一个网页中集中呈现,省去你课前查找和比对备课资源的烦恼。

获取资源

优课套件,快速授课

精编课程“套件”,稍作准备,便可“一键授课”。

获取资源

深入课程标准,配套教学过程

内容逻辑清晰,配套教学过程,只需一步,就能透析课程要义

获取资源

海量同步素材

这是一个百万级教学素材库,它会让你思如泉涌,激发灵感和创意,尽可能丰富你的课堂。

充分满足个性化教学设计需要,助力教师“同课异构”、“异课同构”,用数字内容点亮信息化课堂。

80

T+

教学内容

64

教材版本

477

教材书籍

500万

个+

多媒体素材

更多想法,更多可能性

源自一线教师,无数的点滴思想汇聚而成。它们激发你的创造力,并让你在日常教学中赢得更多机会。

开放下载,便于整理

有序的组织你的素材,所有的文件只需要一个收藏夹,提高备课效率就是这么简单。我们推荐你根据课程计划来标记收藏夹,很快,你会拥有属于自己的素材库。

支持在各种设备上使用

无论是桌面电脑、可移动式笔记本、Pad还是手机,你都能获得一致的内容体验,随时随地查看素材内容。

精讲微课

形式活泼、内容严谨,瞬间提升课堂凝聚力。

这些微课内容生动有趣、直观易懂,你可以应用在课堂辅助教学。更多创新用途,等待你的发现!

情景教学,趣味动画

蕴含大量生动具体的情景动画,结合学科知识、生活场景展开,让原本枯燥的知识变得生动直观,让你的教学告别抽象派。

获取课程

实拍实验,透视考纲

一线教师实地拍摄,还原真实实验场景,解析最新考试大纲,让实验学习、回顾更简单,让你的实验教学更科学、更高效。

更多好课,等你来选

众多一线资深教师、专业内容编辑携手倾心打造,优质好课更不停,为你的教学提供更多、更好的精品微课。

THE END
0.盱眙一字堂书画培训中心常年招生一字堂书法教师仲梦一先生和江苏省硬笔书法家协会副主席孙大权先生合影 一字堂书法教师仲梦一先生和中国硬笔书法协会主席张华庆先生合影 一字堂书法教师仲梦一先生在中国书法家园师资培训中学习 一字堂书法教师仲梦一先生参加第七届全国书法教育峰会 一字堂书法教师仲梦一先生参加中华炎黄文化研究会第五次会员大会 资格证(一) 教育部考试中心注册高级 jvzquC41yy}/onnrkct/ew45ejnm6~>
1.中国教育电视台四频道CETV4课堂直播在线观看入口地址CETV4直播网址:http://www.centv.cn/cetv4/index.html 课程内容 回看方法介绍 打开手机微信,搜索公众号(CETV同步课堂),关注并进入,找到左下方的同上一课,点击同上一堂课回看,进入里面选择对应年级即可观看直播回看。每天电视节目直播结束后1-2小时内,会处理转码,上传到本公众号中免费回看。请保持关注,耐心等待jvzq<84yyy4np€3ep1qflr4ok1837:>860nuou
2.学堂在线学堂在线是清华大学于2013年10月发起建立的慕课平台,是教育部在线教育研究中心的研究交流和成果应用平台,是国家2016年首批双创示范基地项目,是中国高等教育学会产教融合研究分会副秘书长单位,也是联合国教科文组织(UNESCO)国际工程教育中心(ICEE)的在线教育平台。目jvzquC41yy}/z~jvcpmy0lto1rghg8yfzn5ke‚}
3.同上一堂课为阻断疫情向校园蔓延,中国教育电视台作为唯一的国家级专业媒体,按照教育部、国家广电总局的部署要求,2020年2月17日起中国教育电视台四频道(CETV4)推出大型《同上一堂课》“课表式电视课堂”,清华附小课程通过电视课堂覆盖全国。 慕华成志作为清华附小互联网学校的唯一合作平台,公益支持所有清华附小公益课的网络传播,邀jvzq<84vu{zl0jnzwgzbpp3eqo5
4.关于做好20243、教学执行计划中授课学时、实验、设计、上机学时、线上学时(仅混合式教学课程填写)等必须分别填写清楚;起止周数在后面教学进程栏目中注明; 4、请按照本科专业人才培养方案-教学执行计划安排合堂教学班,教学进程不一致的专业须单独开设课堂,不能与其他专业合堂。专业课合堂教学班原则上不超过2个自然班或人数控制在70人左右,公 jvzquC41ly4rw}3gfw4dp8nphq52298158750qyo
5.职业学校语文美育教育12篇(全文)我们在语文教学中进行美育渗透时, 要考虑到上述方面对文艺作品的影响, 客观地、真实地评价作品中蕴含的美的观点和形式, 从中领悟美的真谛。 (二) 重视知识落实原则。 现代心理学家明确指出:“由于外界环境的影响, 绝大多数学生认识世界和生活, 不仅仅是依靠自身的感觉器官, 更重要的是在足够的知识积累基础上进行jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5jmn~tddy1p>=0jvsm
6.中小学教师信息技术应用能力提升培训(精选31篇)通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,直观形象,学生明白易懂,特别是教学流程图让教学过程更加明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。认识到教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准的重要作用,对于优化jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5gcw|gp1pjuqziqpm{wxqpipjg86794::4A3jvor
7.教师教学设计学习心得长期以来,教学研究偏重于理论上的描述和完善,脱离教学实际,使教学理论成为纸上谈兵,对改进教学工作帮助不大。在这种情况下教学设计为沟通教学理论与教学实践起到了桥梁作用。一方面,通过教学设计,可以把已有的教学理论和研究成果运用于实际教学中,指导教学工作的进行;另一方面,也可以把教师的教学经验升华为教学科学,充实jvzquC41yy}/l‚6570ipo8okcq~vgnpfg5:4<;260nuou
8.学堂在线生活中的衣食住行,都需要心理学的知识和帮助。 沟通心理学 视角独特的“主持型”心理课,正能量的“烧脑”之旅。 积极心理学(上)厚德载物篇 科学系统地了解积极心理学的研究范畴。 法学 思想道德修养与法律基础 走入求真、求善、求美的思想旅程。 政治 jvzquC41yy}/z~jvcpmy0lto1rghg8wyum
9.咨询合作公共管理专业学位研究生在线示范课程平台咨询合作-公共管理专业学位研究生在线示范课程平台 姓名* 学校* 学院* 邮箱* 手机号* 咨询合作:A 课程制作 B 课程上线 C 其他(请留言)* 提交信息jvzquC41yy}/z~jvcpmy0lto1eumnnhv1ovb
10.《配方法解一元二次方程》的数学教学反思15篇(全文)本堂教学引课时从生活中常见的“梯子问题”出发,根据学生应用勾股定理时所列方程的不同,引导学生对所列方程的解法展开讨论,先由上堂课的引例实际问题解决,已经求得一元二次方程的近似值,如何求得一元二次方程根的准确值,激发学生的兴趣,同时导出课题——配方法。本堂课力求体现“问题情境——建立数学模型——解jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5gkujxrehdxy70jvsm
11.“一师一优课、一课一名师”活动方案学校成立专门领导小组,由分管教学校长担任组长,相关处室责任人为成员,并指定一名中层领导为活动具体推进的负责人,及时检查和反馈活动推进情况。制定活动方案和奖励机制,充分调动广大中小学教师应用信息技术的.积极性、主动性和创造性。要使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,每堂课至少有一位优秀jvzq<84yyy4rwwqw0ipo8mwqfuoiofpict03;999;?/j}rn
12.《学弈》教学设计与反思(精选17篇)一堂好的古文教学课应充分体现十六个字:书声朗朗,议论纷纷,高潮迭起,读读背背。因此,这节课我让学生主动参与到探究过程中来,培养学生的创新意识和自学能力。本课的设计理念打破了串讲传统的教学模式,力避逐词逐句讲分析的呆板做法,充分调动其学习的积极性,给学生以自主学习的学习权力,注重引导学生积极参与,全程参与jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5kkjtcp1~jcx}wgnovprfplkvynslkcubp8=47:820qyon
13.高等职业教育教学改革论坛——国际视野之德国4篇(全文)今天下午我想跟大家共同体验一下在我的教学活动中我是如何做的,在这样一种活动中,我本人不是一个简单的教学形式,而是更多地通过和学生的互动交流,在这样的过程中达到让学生学习的目的。 对我来说,在一堂教学活动中,重要的不是老师讲了多少,而是学生在这个活动中真正体验到了多少。这样一个教学活动的前提就是每个jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5gkujz;9n53{>0jvsm
14.跳绳教学设计教案8篇(全文)本节课主要是针对于五年级学生特点设计的一堂教学课。本着以培养学生的创新意识和探究实践、团结协作能力为核心,培养学生参与竞争的意识与创新能力,激发学生主动参与体育活动的兴趣为目的,让学生在轻松愉快的气氛中得到锻炼,为终身健体打下基础。 2、教学目标:jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5gkuj5mrl:l>80jvsm
15.初中学校教研管理制度(精选35篇)第九条 校级课题的申报时间一般安排在每学年第二学期5月份,时间为一个月。教师可根据学科教学要求、学校的工作的整体要求,结合自己工作的`实践研究设想,提出课题申报。 区级课题的申报一般是在每年的6月份至8月份,教师可根据自己校级课题研究的情况申报区级课题。市级课题的申报原则从区级课题中产生,国家级课题的产 jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5gcw|gp1mvkƒmcpi€ikmz137>3;?;30jznn
16.数字教学方法8篇按照数字化测图课程的教学惯例,同专业同级的学生一般都是在一个教室上课,这种合堂教学模式给实验、实习带来很大的困难。所以对这种数字化测图教学模式进行了改变,即在数字化测图选课时至少安排两位老师,在数字化测图授课进度和内容的安排上作合理调整,进而将数字化测图实验、数字化测图实习的时间错开,避免两者了相互jvzquC41yy}/kofdkcu/exr1jcuxgw4667;80qyon
17.圆的面积教学反思范文中图分类号:G622.41 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)20-0110-02 一、上好一堂课,备课是关键 备课主要是备教材、备教法,更要“备学生”。教师要认真研读教材,把握教学内容,分析学生的实际发展水平,根据课型拟定教学方法,筹划教学程序的安排,做到既突出教学难点,又能掌握本节课的重点。其中备学生是关键一jvzquC41yy}/i€~qq0ipo8mcqyko1?5:564ivvq
18.数字教学方法(精选5篇)按照数字化测图课程的教学惯例,同专业同级的学生一般都是在一个教室上课,这种合堂教学模式给实验、实习带来很大的困难。所以对这种数字化测图教学模式进行了改变,即在数字化测图选课时至少安排两位老师,在数字化测图授课进度和内容的安排上作合理调整,进而将数字化测图实验、数字化测图实习的时间错开,避免两者了相互jvzquC41yy}/3vnujw4dqv4jcq}fp86925?10qyon
19.《植物妈妈有办法》教学反思(通用33篇)课堂上恰当地运用电教媒体,使单调枯燥的课堂变得轻松、愉快起来,不但较好的掌握了知识,而且兴趣高涨,思维活跃,达到了良好的学习效果。整堂教学,以老师点拨为辅,学生自读、自悟为主,不同层次的学生都能从本课中了解并体会这几种植物怎样传播种子,掌握本课的重难点。 jvzquC41zkgpz~j0twoxgw3eqo5kkjtzwglbp|n1;9?167mvon
20.日出时的画面摄影教学堂:如何拍摄日出日落?详解日出日落的摄影技巧1、城市高楼or小街小巷中 爬到高楼楼顶拍摄日出日落,表现城市在日落余晖照射下的风情;表现晨雾围绕下的活力都市;表现天空和城市的冷蓝色与日出日落的暖黄色对比,突出环境效果。 也可以在小街小巷中记录日出日落人的行人,光束指引人们的前行方向,日出而作,日落而栖。 jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8|gkzooa;=89:7638ftvkimg8igvcomu86349:74:7
21.校本研修培训心得体会(通用10篇)课堂教学是师生的双边活动,教学过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的过程。数学教学中可以从以下几方面开掘情感的积极因素,激发学生学习数学的兴趣。 二、堂教学形式灵活多样,增强学生的学习兴趣 《标准》中指出:“数学教学要充分考虑学生的身心开展特点,结合他们的生活经历和已有知识设计富有情趣和意义的活动,使他们有更多jvzquC41yy}/{~|gpoo/exr1hctxgw4zkpjf1=7;6:860qyon
22.物理学习心得体会(精选18篇)教师在设计教学方案时,针对教材和学生状况加以分析,对比新旧课程理念,尽可能多角度、大范围地预测学生可能的思维方向和教学过程中可能随机出现的问题及因应策略,并将这一切尽量溶入实验器材的准备及电脑课件的设计制作中等等这些方法既能确保教学过程的开放,又能提高教师对整堂课的驾驭能力。jvzquC41okv/t~nygp4dqv4zkpjfvrmwk1874B;660nuou
23.支教教师工作总结认真组织评课活动,真正将课堂教学活动中存在的问题摆出来供大家讨论,达成共识。本学年共开展送课下乡活动两次,涵盖英语、语文、数学、物理、政治5个学科。在下学期的送课活动中,我们总结了第一次开展活动的不足,邀请了教体局领导和教研室的业务领导参与活动,为活动组作整体把关。送课下乡活动的开展不仅密切了两校间jvzq<84yyy4vpsx0eqs0hjsygp5Hqwl|jwu{qwllkg5kkjtujk€pppokg1mpppjwq€pppokga739==80jznn
24.支教教师工作总结【热】三、认真听课、评课,精心指导我校教师的教学工作。 (一)是“听”,按照学校的安排,我把所有教师的课,全部认真地听了一遍,摸清了教师们课堂教学的基本情况,找到了教师课堂教学中普遍存在的一些突出问题。 (二)是“讲”,我对教师课堂上暴露出的这些问题,进行了认真分析,归类,并利用间周一次的教研活动时间,有针对性jvzquC41yy}/f~fpogoxgw3eqo5{qwllkg5hqwl|wq546@=5264ivvq
25.线上速成网络课真实教学指导课 中文堂为你提供了外国人,为你提供资深导师,你上课,中文堂点评,及时反馈,即学即会,助你一日千里! 直播+录播 让你能直接跟老师零距离沟通,同时上课时间灵活自主,不收时间空间阻碍。 学的爽! 课程设计不遗余力,深入浅出,务必用最简单的语言把最实用的授予与您! jvzq<84yyy4djrscvq}ogmz0qtm0kwygtpkuexztug4ivvq
26.课堂教学的步骤大全11篇1 教师要营造良好的课(下转59版)堂教学氛围,建立民主平等的师生关系。 2 教师要让学生明白任务的性质和目的,交待任务要清楚,并让学生明白完成任务的方法,任务的难度要适当,让学生真正参与到学习中来。 3 任务的焦点是解决某个实际问题,这一问题和现实生活有某种联系。 jvzquC41yy}/hjgkcq4dqv3ep1nbq€jp15>63@3jvor
27.鄂教版五年级下册科学教学计划10篇(全文)三 教学目标: 1、知道生活中常见的动物、植物的名称。了解更多的动物、植物种类,感受生物世界的纷繁复杂。 2、知道不同的动物食性、运动方式、生殖方式,以及环境对生物生长、生活习性等多方面有影响。 3、知道植物繁殖方式、种子结构、生长规律,繁殖是生命的共同特征。收集现代技术繁殖动植物的相关资料,了解一些现代的jvzquC41yy}/;B}wgunv0lto1y5gkujdjuqw9uv0jvsm