没有科学思维，孩子会输在起跑线！
家里有小学生的家长都知道，2022年新课标，把小学科学开课年级由3年级提前至了1年级。
小 升初的 考试中，也提前出现了初中的数理化 知识点 。
科学思维弱的孩子，到了初高中，学习成绩也会一落千丈。
相反，从小爱好科学的孩子，很容易一路开挂。
11岁的张晋恺，在《最强大脑》先后打败多位清北学霸，一战成名。
了解他的学习安排，就会知道小小年纪他就接触了：物理、化学、生物、地理、信息技术、通用学科……
正是从小的科学启蒙，培养了他远超常人的专注力、观察力、思考力、空间想象力......
更别说，在新高考政策下，大学本科70%的专业，都需要学生具备扎实的物理、化学基础。
不夸张地说，科学思维启蒙较早的孩子，未来10年、20年都会有远超同龄人的竞争力。
但科学思维怎么培养，却是很多家长的一大痛点。
十点君以为，从孩子们爱看的漫画故事切入，会是一个好的方法。
比如今天十点君给大家推荐的这套，孩子打开就会感兴趣看的科学漫画书—— ——《米吴科学漫画·奇妙万象篇》。
这是是今年4月刚上市的一套漫画科学书。
它将孩子们喜闻乐见的漫画故事，和父母头疼的物理、生物、化学等学科结合在一起。
讲述了一个热爱科学的少年——米吴，和小伙伴在冒险的过程中，遇到各种奇奇怪怪的危险处境，最终用科学思维不断解决问题，成功脱险的故事。
有点像90后小时候看的“蓝猫淘气3000问”。
只不过这套书里的科学视野更注重启发和引导。
比如，通过主人公被困，让孩子认识到数学中的——三角形稳定结构。
通过一种巨型植物——巨魔芋散发的腐臭味，科普生物学科中的嗅神经。
故事场景的设置也更生活化。
比如，通过孩子们常见的跷跷板，科普物理学科中的杠杆原理。
通过冰雹天气的介绍，引出自然地理中的空气对流。
小朋友习以为常的空气、水，也通过图文并茂的介绍，引导孩子用科学的思维，看待身边的常见事物。
不仅有引人入胜的故事情节，互动小话题也很有意思。
比如： 我家小朋友，看的这一册故事中，涉及到了三角形的稳定性、杠杆省力、弹簧减震等知识点。
那么它就会通过让孩子思考：自行车的构造和功能有哪些？来温故从漫画中学到的知识点。
我家小朋友看完，晚上到家，给他爸爸讲了半小时的自行车的使用原理。
有一些互动设置，特别有助于引导小学生自主思考。
比如，为了抓住爱捣乱的“喷气小象”，需要找到满足两个条件的容器——
空间足够大√
密封性够强√
根据故事中接二连三的失败道具，专门设置了选择题，来让孩子选出自己认为的正确容器。
这样的互动设置，不仅不会让孩子觉得枯燥，相反还能激发孩子的好奇心。
推荐同事10岁的闺女看，晚上10点半了，妈妈催还不睡觉，在追着看米吴。
故事中涉及到的“科学术语”，专门单拎出来一页，给孩子进行全方位的知识点串联。
更难得的是，它把丰富的科学知识，融入孩子们爱看的冒险故事中。
搭配天马行空、华丽多变的画风，让孩子像看动画片一样“上瘾”。
当然，这么好看的书，它的创作团队也不一般。
《米吴科学漫画》，由坐拥3800万用户的头部科普自媒体『这不科学啊』团队出品。
在创作之前，他们会专门去研究中小学目前的科学课程。
把《义务教育科学课程标准》要求掌握的学科概念，植入到孩子们喜欢的冒险故事中。
整套书有4册，涉及200+知识点，内容覆盖物理、化学、生物、地理......
给大家整理了个大概，可以看到许多内容，都是义务教育科学课程的基础概念。
因为它对科学的有趣启蒙，还获得了超多科研专家、金牌教授的推荐。
看过米吴系列的家长、读者，更是好评不断——
孩子主动要买，天天喊着要看米吴！
自己选的，看到停不下来！
孩子喜欢看，内容很好，涵盖知识也广......
可以说，它既是一套培养孩子阅读兴趣的 漫画故事书；
也是一本寓教于乐的 科学启蒙书；
更是孩子小学阶段的 科学课程的“加油 站”。
孩子6-12岁的年纪，正是进行思维发展的黄金期。
这个阶段，如果能用漫画故事的方式， 激发孩子对物理、生物、化学、地理等学科的兴趣，三年级以后，孩子的学习后劲会很足。
作为两个孩子的妈妈，我也真心希望这种“孩子拿到手能痴痴地看进去的科普书”，能被更多家长看到。
点妈也联系到了米吴团队，给大家拿到了超值的福利价。
全套厚厚4本，原价140元，十点特惠价，到手只要69.8元。
不到一节培训课的钱，让孩子收获一段沉浸、忘我的阅读时光，助力孩子的理科学习。这笔投入太值了！
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活动期间下单用户，还附赠【米吴科学笔记】一份！
图文并茂，把漫画中的科学知识点，一网打尽。既适合温故学习，又适合作为亲子问答互动的素材~~
加赠科学小象的收集卡牌，寓教于乐~让孩子在玩耍中，就把知识巩固。
一套孩子爱看的漫画书
看着、笑着把知识学了
作为给孩子买了不下一柜子科普书的老母亲，我觉得科普书的挑选，不在贵，最关键的是——
孩子愿意看！
《米吴科学漫画·奇妙万象篇》很好的做到了这一点。
首先，故事主角性格鲜明，和孩子们很贴近。
除了科学少年米吴，还有一群贪吃爱玩、不断闯祸的小朋友，和外星球来的科学小象。
这样一群小朋友的“奇思妙想”，孩子们读起来会更有代入感。
其次，故事够精彩！
每个孩子都有一个探险梦，这套书中脑洞大开的冒险故事，充分满足孩子的“探险欲”。
全套4册，包含：
《看不见的科学小象》：外星生物闯入地球，制造一个又一个奇异现象，科学少年米吴和小伙伴一起利用科学思维，化解重重危机......
《珍奇生物的反击》：神奇的外星生物，隐匿在地球的植物中，通过操控这些生物攻击人类。
结果一不小心，差点葬送了自己的小命，关键时刻，米吴和小伙伴不计前嫌将它们救出......
《冲破结构迷宫》：为了找到在游乐园中失散的表妹，米吴用尽文才武略，带领小伙伴一路过了各种危险复杂的结构装置：
镜子迷宫、哥德堡电梯、彭罗斯阶梯、榫卯（sǔn mǎo）积木屋......
《气象万变的无人岛》：米吴和小伙伴们误入一座无人岛，这里布满了垃圾、天气多变异常。
米吴在经过一系列的探索、分析后，发现这个岛上，竟然藏着一个惊天的大秘密....
外星生物入侵、植物变异危机、失控的游乐园、藏着惊天秘密的无人岛 .....
就问这样“天马行空”的故事设置，哪个孩子会不爱？
更别说它极富想象力的漫画， 让一切奇思妙想的文字，都变得活灵活现。
连猫咪的表情，都贴合剧情，逼真灵动。
大家看看这个天马行空的画风，真的堪比纸上“动画”了。
性格鲜明的角色，加上疑点重重的剧情、新奇创意的漫画，别说孩子，我一个35岁+的老母亲，都看得“放不下”。
如果家有6~12岁的小朋友，想要 启蒙孩子的科学思维，培养阅读习惯 ，我真的强烈建议大家给孩子试试。
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守护好奇心，激发求知欲
循序渐进，培养科学思维
科学研究发现，4~12岁的小朋友， 对于他们感兴趣、好奇的事，往往有着惊人的学习效率。
而这套书，也真的让我相信了——
科学启蒙，不怕孩子不喜欢，就怕找不对方法。
它做到了充分守护孩子的好奇心，在循序渐进中，让孩子爱上科学。
拿《看不见的科学小象》这一册的第五章来举例。
孩子们误入下水道，找不到出口。
直到，眼前突然出现一个超大的“金属球”。
这就引出了磁现象的概念。
接下来，分4个小步骤，由浅入深，一点点带小朋友，认识物理学中的“磁力”概念。
第一步：通过观察，建立认知
“为什么这么多金属，会黏在一块呢？”
通过观察，米吴发现所有的金属，都是铁制品。 紧接着一番思考之后，就得出了结论——
这个“大金属球”中藏着一块磁性超强的磁铁。
然后，第二步：分析探索，巩固记忆
因为科学小象的耳朵，被金属球的磁力夹住了。
为了解救小象。小朋友们需要想办法，把金属的磁力消除。
然后，科学少年米吴便提供了三种消磁的方法——
加热法、通电法、捆绑法。
最后依据“同极相斥”的原理，米吴和小伙伴通过把同极捆绑到一起，成功关闭磁力。
在解决危机的过程中，孩子们也加深了对磁极两端“同极相斥 异极相吸”原理的认知。
第三步：应用实践
引导小朋友运用学到的知识，自制指南针。
第四步：知识拓展
介绍完磁力，顺便带小朋友，见识一下各种“力”的作用。
一波三折的冒险故事，加上通俗易懂的“科学妙招”，既满足孩子爱探险的好奇心，又激发科学兴趣。
它的内容编排，也相当有“小心机”。
根据小学生的知识接受程度，每一册书分为6个小章节。每个章节10~15页，5~8分钟就能看完。
章节小故事后，安排一张知识图话。
形式很多元，内容很丰富。
有 榫卯（sǔn mǎo） 的介绍。
有故事中涉及到的 珍奇动物 的介绍。
有关于 食物是否易溶于水 ，判断污迹难洗程度的知识。
图文结合串联知识，学习场景化，记忆更深刻。
同时注重培养孩子的动手能力。
在被大湖挡路的时候，米吴他们利用塑料瓶质量轻、易漂浮的特性制作了一只简易的船，顺利过了湖。
高清印刷技术，也确保了这套书的画风精细呈现。
环保用纸，既厚实耐翻，又不费眼，阅读体验真的很舒适。
就问这样的宝藏书，哪个家长会不喜欢？
随书附赠了一张科学笔记， 算是一份小小的知识加餐。
价格也真的很给力。
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