数据库原理与应用教程―SQL Server习题解答1．数据库的发展历史分哪几个阶段？各有什么特点？答：数据库技术经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统三个阶段。
1）人工管理阶段这个时期数据管理的特点是：数据的独立性差，数据不能被长期保存，数据的冗余度大等给数据的维护带来许多问题。
2）文件系统阶段程序与数据有了一定的独立性，程序和数据分开存储，然而依旧存在数据的冗余度大及数据的不一致性等缺点。
3）数据库系统阶段数据库系统的特点如下：（1）数据结构化（2）较高的数据共享性（3）较高的数据独立性（4）数据由DBMS统一管理和控制…2．简述数据、数据库、数据库管理系统、数据库应用系统的概念。
答：数据是描述事物的符号记录，是信息的载体，是信息的具体表现形式。
数据库就是存放数据的仓库，是将数据按一定的数据模型组织、描述和存储，能够自动进行查询和修改的数据集合。
数据库管理系统是数据库系统的核心，是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。
它建立在操作系统的基础上，位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，它为用户或应用程序提供访问数据库的方法，包括数据库的创建、查询、更新及各种数据控制等。
凡使用数据库技术管理其数据的系统都称为数据库应用系统。
3．简述数据库管理系统的功能。
答：数据库管理系统是数据库系统的核心软件，一般说来，其功能主要包括以下5个方面。
(1) 数据定义和操纵功能(2) 数据库运行控制功能(3) 数据库的组织、存储和管理(4) 建立和维护数据库(5) 数据通信接口4．简述数据库的三级模式和两级映像。
答：为了保障数据与程序之间的独立性，使用户能以简单的逻辑结构操作数据而无需考虑数据的物理结构，简化了应用程序的编制和程序员的负担，增强系统的可靠性。
通常DBMS将数据库的体系结构分为三级模式：外模式、模式和内模式。
模式也称概念模式或逻辑模式，是对数据库中全部数据的逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图。
SQL Server 2012数据库技术及应用习题及答案第1章数据库系统认知1.下面列出的数据库管理技术发展的3个阶段中，没有统一管理和控制的专门软件对数据进行管理的是（D）。
Ⅰ．人工管理阶段Ⅱ．文件系统阶段Ⅲ．数据库阶段A．只有ⅠB．只有ⅡC．Ⅱ和ⅢD．Ⅰ和Ⅱ2.数据库（DB）、数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）之间的关系是（A）。
A．DBS包括DB和DBMS B．DBMS包括DB和DBSC．DB包括DBS和DBMS D．DBS就是DB，也就是DBMS3.下列四项中，不属于数据库系统特点的是（C）。
A．数据共享B．提高数据完整性C．数据冗余度高D．提高数据独立性4.描述数据库整体数据的全局逻辑结构和特性的是数据库的（A）。
A．模式B．内模式C．外模式5.用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是（C）。
A．模式B．内模式C．外模式6.在修改数据结构时，为保证数据库的数据独立性，只需要修改的是（C）。
A．模式与外模式B．模式与内模式C．三级模式之间的两层映射D．三级模式7.数据模型的三个要素是（B）。
A．实体完整性、参照完整性、域完整性B．数据结构、数据操作、数据完整性C．数据增加、数据修改、数据查询D．外模式、模式、内模式8.下述（D）不是DBA数据库管理员的职责。
A．负责整个数据库系统的建立B．负责整个数据库系统的管理C．负责整个数据库系统的维护和监控D．数据库管理系统设计9.下列选项中（A）不是数据库系统的特点。
A．数据加工B．数据共享C．关系模型D．减少数据冗余第2章需求分析与数据库概念设计1.下列不属于系统需求分析阶段的工作是（C）。
A．建立数据字典B．建立数据流图C．建立E-R图D．系统功能需求分析2.数据流图是在数据库系统开发（C）阶段进行的。
A．逻辑设计B．物理设计C．需求分析D．概念设计3.描述信息世界的概念模型，指的是（D）。
A．客观存在的事物及其相互联系B．将信息世界中的信息数据化C．实体模型在计算机中的数据化表示D．现实世界到机器世界的中间层次4.概念设计的结果是（B）。
数据库原理与应用教程―SQL Server习题解答1.5 习题1．数据库的发展历史分哪几个阶段？各有什么特点？答：数据库技术经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统三个阶段。
1）人工管理阶段这个时期数据管理的特点是：数据由计算或处理它的程序自行携带，数据和应用程序一一对应，应用程序依赖于数据的物理组织，因此数据的独立性差，数据不能被长期保存，数据的冗余度大等给数据的维护带来许多问题。
2）文件系统阶段在此阶段，数据以文件的形式进行组织，并能长期保留在外存储器上，用户能对数据文件进行查询、修改、插入和删除等操作。
程序与数据有了一定的独立性，程序和数据分开存储，然而依旧存在数据的冗余度大及数据的不一致性等缺点。
3）数据库系统阶段数据库系统的特点如下：（1）数据结构化（2）较高的数据共享性（3）较高的数据独立性…（4）数据由DBMS统一管理和控制2．简述数据、数据库、数据库管理系统、数据库应用系统的概念。
答：数据是描述事物的符号记录，是信息的载体，是信息的具体表现形式。
数据库就是存放数据的仓库，是将数据按一定的数据模型组织、描述和存储，能够自动进行查询和修改的数据集合。
数据库管理系统是数据库系统的核心，是为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。
它建立在操作系统的基础上，位于用户与操作系统之间的一层数据管理软件，它为用户或应用程序提供访问数据库的方法，包括数据库的创建、查询、更新及各种数据控制等。
凡使用数据库技术管理其数据的系统都称为数据库应用系统。
3．简述数据库管理系统的功能。
答：数据库管理系统是数据库系统的核心软件，一般说来，其功能主要包括以下5个方面。
(1) 数据定义和操纵功能(2) 数据库运行控制功能(3) 数据库的组织、存储和管理(4) 建立和维护数据库(5) 数据通信接口4．简述数据库的三级模式和两级映像。
答：为了保障数据与程序之间的独立性，使用户能以简单的逻辑结构操作数据而无需考虑数据的物理结构，简化了应用程序的编制和程序员的负担，增强系统的可靠性。
习题答案子项目1安装和体验数据库一、选择题1.C2.C3.D4. A5.D二、填空题1.工作组版、开发人员版、开发版2. 关系型3.控制台命令、“计算机管理”对话框窗口、SQL Server配置管理器。
它对数据库进行统一的管理和控制，以保证数据库的安全性和完整性。
（2）数据库（DB）：是由文件管理系统发展起来的，是依照某种数据模型组织起来的数据集合。
这种数据集合具有如下特点：尽可能不重复，以最优方式为某个特定组织的多种应用服务，其数据结构独立于使用它的应用程序，对数据的增、删、改和检索由统一软件进行管理和控制。
（3）数据库系统（DBS）：是存储介质、处理对象和管理系统的集合体，通常由软件、数据库和数据管理员组成。
（4）数据库管理员（DBA）：负责创建、监控和维护整个数据库，使数据能被任何有权使用的人有效使用。
2.常见数据库管理系统除了Microsoft SQL Server外，还有甲骨文公司的Oracle系统，IBM公司的DB2系统和Informix系统，赛贝斯公司的Sybase ASE系统，微软公司Access系统，以及MySQL公司的MySQL开源数据库系统。
3.需要在本地计算机上注册远程计算机的SQL Server数据库服务器。
成功注册服务器的前提条件：首先确保服务器端的SQL Server数据库服务已经启动，其次在SQL Server 配置管理器中已经启用TCP/IP通讯协议。
1第1章 数据库基础数据库基础练习题一一、 单项选择题1．C 2．A 3．C 4．D 5．D6．B 7．A 8．B 9．B 10．D 1111．．C 12．A 13．C 14．B 15．A 1616．．B 17．A 18．D 19．B 20．B 2121．．A; D 22．A 23．C 24．D 25．B 2626．．B 27．B 28．D 29．B 30．B 二、 填空题1．概念．概念 ； 数据数据 2．属性．属性 3．码．码4．一对一联系；一对多（或多对一）联系；多对多联系．一对一联系；一对多（或多对一）联系；多对多联系 5．候选码．候选码 6．候选码．候选码7．关系名（属性1，属性2，…，属性n ）8．关系数据结构；关系操作集合；关系完整性约束．关系数据结构；关系操作集合；关系完整性约束9．实体；参照；用户定义的；实体；参照．实体；参照；用户定义的；实体；参照 10．空值．空值11．需求分析阶段；．需求分析阶段；概念结构设计阶段；逻辑结构设计阶段；物理结构设计阶段；数据库实施阶段；数据库运行和维护阶段数据库实施阶段；数据库运行和维护阶段1212．准确了解并分析用户对系统的要求，尤其是用户的信息要求、处理要求、安全性．准确了解并分析用户对系统的要求，尤其是用户的信息要求、处理要求、安全性与完整性要求，确定所要开发的应用系统的目标，产生用户和设计者都能接受的需求说明书，做为下一步数据库概念结构设计的依据。
书，做为下一步数据库概念结构设计的依据。
13．将需求分析得到的用户需求抽象为信息结构即概念模型。
．将需求分析得到的用户需求抽象为信息结构即概念模型。
1414．将概念结构进一步转化为某一．将概念结构进一步转化为某一DBMS 支持的数据模型，并对其进行优化。
支持的数据模型，并对其进行优化。
1515．为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构，包括数据库在物理设备上．为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构，包括数据库在物理设备上的存储结构和存取方法。
SQLServer数据库综合练习题答案.doc1、创建数据库，数据库名称为userdb。
如果数据库userdb己存在，那么，先删除再创建。
create table Departments(DepartmentlD int identity(1)1),DepartmentName varchar(50) unique not null,Note varchar(200));create tAble Employees(EmployeelD int identity(1, 1),DepartmentID int,Name char (10) unique not null,Age int zSex char(2)fEdate datetime);create table Salary (EmployeelD int not null,income money,outcome money6、ALTER alter colunm name varchar(30)7、ALTER 修改表Employee, TABLE Employees5、为上面的数据表添加以下约束：(1)为DepartmentsEmployees、Salary表添加三个主键约束，约束名分别为PK_Departments_ID,PK_Employees_ID,PK_Salary_ID ALTER TABLE Departments ADD CONSTRAINT PK_Departments_ID PRIMARYKEY(DepartmentID)ALTER TABLE Employees ADD CONSTRAINT PK_Employees_ID PRIMARYKEY(EmployeelD)ALTER TABLE Salary ADD CONSTRAINT PK_Salary_ID PRIMARY KEY(EmployeelD)(2)为Employees表的DepartmentTD字段添加外键约束，依赖于Departments 表的DepartmentIDALTER TABLE Employees ADD CONSTRAINT FK_Employees FOREIGNKEY (DepartmentID) REFERENCES Departments(DepartmentID)(3)为Employees表Age字段添加check约束，检查Age大于零ALTER TABLE Employees ADD CONSTRAINT CK_Employees_age check (age>0)(4)为Employees表sex字段添加默认约束，默认sex为男ALTER TABLE Employees ADD CONSTRAINT Df_Employees_sex default '男'forsex(5)为Employees表Edate字段添加默认约束，默认为当天日期ALTER TABLE Employees ADD CONSTRAINT Df_Employees_edate default get Date () for edate修改表Employee中列name的数据类型为varchar(30)。
SQL Server数据库应用辅导习题参考解答第一章数据库系统概论1. 人工管理、文件管理、数据库管理2. 依赖于3. 独立、联系4. 做什么、怎么做5. 文件、数据库6. 安全性、一致性、并发性、数据库恢复7. 兼容性强、可靠性高、地域范围广、数据量大、客户数多8. 主属性、非主属性9. 1对1、1对多、多对多10. 1、多11. 1、多12. 记录型、1对多13. 过程、集合14. 元组、属性15. 1、n16. 数据结构、集合运算、独立、数学17. 封装、继承、多态18. 操作系统、开发工具19. 全局模式、外模式、内模式20. 外模式和模式、模式和内模式21. 定义（描述）操纵22. 系统、用户第二章关系运算1. 关系数据结构、关系完整性规则、关系运算2. 域、列名（属性名）3. 1、多4. 候选、属性5. 学生号、非主6. 实体、参照、用户定义7. 空值、主码8. 并、交、差、笛卡尔积9. a1+b1、a2⨯b210. 选择、211. 4、312. ∏学生号、X、δ课程名=’程序设计’13. ∏课程号(X)、C第三章关系规范化基础1. X→Y、决定因素2. 非平凡、平凡3. 非平凡、完全4. X、Z5. X→(Y,Z)、合并性6. X、候选码7. (A,C)、28. A、19. (A,C,G)、310. 第三、无损连接、函数依赖11. 属性、元组、关系12. 数据冗余、操作异常（更新异常）13. 第一、314. 第一、215. 第二、216. 第二、17. BC第四章结构化查询语言--SQL一、填空题1. 视图、基本表2. 非过程化、集合3. KUCUN、LIU4. 列级、表级5. 主码、单值、外码、检查6. primary key、foreign key7. 建立、修改、删除8. 单行（单值）、多行（多值）9. 插入、修改、删除10. 表、建立11. 修改、查找12. 基本表、视图13. 没有影响、有影响14. create view、update、drop view15.投影、连接、选择16. group by、order by17. inner join、left join、right join二、根据主教材第四章所给的商品库和教学库，按照下列所给的每条SQL查询语句写出相应的功能。
数据库技术（SQLServer）习题与参考答案第一章：1、SQL Server 2005有哪些新增特性?答：SQL Server 2005的新特性主要体现在企业数据管理、开发人员生产力、商务智能三个方面。
企业数据管理体现在高可用性、管理工具、安全性和可伸缩性；开发人员生产力体现在Common Language Runtime集成、集成XML、Transact-SQL增强和SQL服务代理；商务智能体现在分析服务、数据转换服务、报表服务和数据挖掘。
2、SQL Server 2005安装的软件和硬件环境是什么？答：SQL Server 2005安装的软件和硬件环境参见教材6。
3、SQL Server 2005有哪些版本?有哪些服务组件?答：SQL Server 2005包括企业版、标准版、工作组版、开发版和简易版五个版本，服务组件主要有SQL Server 数据库引擎、Analysis Services、Reporting Services、Notification Services、Integration Services等。
4、什么是实例？经常提到的SQL Server 2005服务器和服务器实例是否具有相同的含义？答：实例就是SQL服务器引擎，每个SQL Server数据库引擎实例各有一套不为其他实例共享的系统及用户数据库。
一个SQL Server服务器就是一个实例，一台计算机上，可以安装多个SQL SERVER，每个SQL SERVER就可以理解为是一个实例。
5、默认实例和命名实例有何差别？在安装和使用上有何不同？答：实例又分为“默认实例”和“命名实例”，如果在一台计算机上安装第一个SQL SERVER 2005命名设置保持默认的话，那这个实例就是默认实例。
一台计算机上最多只有一个默认实例，也可以没有默认实例，默认实例名与计算机名相同。
除默认实例外，所有数据库引擎实例都由安装该实例的过程中指定的实例名标识。
任务1.1 认知数据库系统教学方案学习任务认知数据库系统教学时间（学时） 2教学目标知识目标理解数据库系统结构、数据库系统的体系结构；理解数据模型的概念、组成及类型能力(技能)目标掌握数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型等基本概念；重点难点重点：数据库、数据库管理系统、数据库系统、数据模型难点：数据管理与数据处理、数据管理三阶段教学方法情境法,演示法,案例贯穿法,任务驱动法,示范教学、实验法、观察法、讨论法等教学活动步骤教学内容教师活动学生活动设计意图回顾复习1.对什么是数据库的初步认识？教师提问回答问题复习任务描述1.了解数据管理技术的发展情况。
2.掌握数据库、数据库管理系统、数据库系统等基本概念。
3.理解数据库系统结构、数据库系统的体系结构。
多媒体讲授听讲了解本次任务内容理论知识数据库管理技术的发展1．数据、数据管理2．数据管理三阶段3．数据库技术的发展演示听讲让学生掌握理论知识理论知识数据库系统1．数据库2．数据库管理系统3．数据库系统演示听讲让学生掌握理论知识理论知识数据库系统结构1．数据库系统的三级模式结构2．数据库的两级映像3．数据库系统的体系结构演示听讲让学生掌握理论知识总结本学习任务基本内容总结总结教学反思任务1.2 认知关系数据库学习任务认知关系数据库教学时间（学时） 2教学目标知识目标1.理解关系集合运算、关系基本运算、关系除法运算。
2.了解关系数据库语言SQL。
能力(技能)目标掌握关系、关系模型、关系数据库、关系运算等基本概念；重点难点重点：关系、关系模型、关系运算难点：专门的关系运算教学方法情境法,演示法,案例贯穿法,任务驱动法,示范教学、实验法、观察法、讨论法等教学活动步骤教学内容教师活动学生活动设计意图回顾复习1.什么是数据库？2.数据库管理系统包括哪些组成部分？教师提问回答问题复习任务描述1.掌握关系、关系模型、关系数据库等基本概念。
2.理解关系集合运算、关系基本运算、关系除法运算。
数据库技术（SQLServer）习题与参考答案第一章：1、SQL Server 2005有哪些新增特性?答：SQL Server 2005的新特性主要体现在企业数据管理、开发人员生产力、商务智能三个方面。
企业数据管理体现在高可用性、管理工具、安全性和可伸缩性；开发人员生产力体现在Common Language Runtime集成、集成XML、Transact-SQL增强和SQL服务代理；商务智能体现在分析服务、数据转换服务、报表服务和数据挖掘。
2、SQL Server 2005安装的软件和硬件环境是什么？答：SQL Server 2005安装的软件和硬件环境参见教材6。
3、SQL Server 2005有哪些版本?有哪些服务组件?答：SQL Server 2005包括企业版、标准版、工作组版、开发版和简易版五个版本，服务组件主要有SQL Server 数据库引擎、Analysis Services、Reporting Services、Notification Services、Integration Services等。
4、什么是实例？经常提到的SQL Server 2005服务器和服务器实例是否具有相同的含义？答：实例就是SQL服务器引擎，每个SQL Server数据库引擎实例各有一套不为其他实例共享的系统及用户数据库。
一个SQL Server服务器就是一个实例，一台计算机上，可以安装多个SQL SERVER，每个SQL SERVER就可以理解为是一个实例。
5、默认实例和命名实例有何差别？在安装和使用上有何不同？答：实例又分为“默认实例”和“命名实例”，如果在一台计算机上安装第一个SQL SERVER 2005命名设置保持默认的话，那这个实例就是默认实例。
一台计算机上最多只有一个默认实例，也可以没有默认实例，默认实例名与计算机名相同。
除默认实例外，所有数据库引擎实例都由安装该实例的过程中指定的实例名标识。
6、SQL Server 2005的安全性验证分为哪两个阶段？答：第1个阶段是身份验证，验证用户是否具有“连接权”；第2个阶段是数据库的访问权，验证连接到服务器实例的用户，即已登录到服务器实例的用户，是否具有“访问权”。
7、SQL Server 2005有哪些主要的实用工具？每个工具都有什么用途?答：SQL Server Management Studio，是Microsoft SQL Server 2005中的新组件，这是一个用于访问、配置、管理和开发SQL Server的所有组件的集成环境，是SQL Server 2005中最重要的管理工具。
SQL Server Configuration Manager，用来管理SQL Server 2005所提供的服务、服务器与客户端通信协议以及客户端的基本配置管理。
SQL Server外围应用配置器用来启用、禁用、开始或停止SQL Server 2005的功能、服务和远程连接。
Notification Services命令提示是用来开发及部署应用程序以产生和传送通知的平台。
Reporting Services配置用于配置和管理SQL Server 2005的报表服务器。
SQL Server 错误和使用情况报告。
SQL Server Profiler也称为SQL Server事件探查器，用于监视SQL Server数据库引擎和Analysis Services的实例，并捕获数据库服务器在运行过程中发生的事件，将事件数据保存在文件或表中供用户分析。
第二章：1、在SQL Server 2005中数据库文件有哪3类？各有什么作用？答：SQL Server 2005中数据库文件有主数据文件、辅助数据文件、事务日志文件。
主数据文件是数据库的起点，指向数据库中文件的其他部分，同时也用来存放用户数据；辅助数据文件专门用来存放数据；事务日志文件存放恢复数据库所需的所有信息。
2、SQL Server 2005中数据文件是如何存储的？答：SQL Server 2005中采用以页为数据库存储的基本单位，数据文件的页按顺序编号，文件首页的页码是0。
每个文件都有一个文件ID号。
在数据库中惟一标识一页，需要同时使用文件ID和页码。
在每个文件中，第一页是包含文件特性信息的文件首页，在文件开始处的其他几个页中包含系统信息，如分配映射表。
系统页存储在主数据文件和第一个事务日志文件中，其中有一个系统页包含数据库属性信息，它是数据库的引导页。
3、SQL Server 2005中创建、查看、打开、删除数据库的方法有哪些？答：方法分别有两种，即可以通过SQL Server Management Studio图形化界面实现,也可以通过SQL语句命令实现。
4、通过SQL语句，使用__CREATE_ DATABASE _命令创建数据库，使用_ EXEC sp_helpdb _命令查看数据库定义信息，使用_ EXEC sp_dboption 命令设置数据库选项，使用_ ALTER DATABASE _命令修改数据库结构，使用_ DROP DATABASE _命令删除数据库。
5、安装SQL Server 2005时，系统自动提供的4个系统数据库分别是什么？各起什么作用？答：系统自动提供的4个系统数据库分别是master数据库、model数据库、msdb数据库、tempdb数据库。
作用参见教材3.2节。
第三章：1、如何理解表中记录和实体的对应关系？为什么说关系也是实体？在表中如何表示？答：实体是客观存在并且可以相互区别的事物，实体可以是具体的事物，也可以是抽象的事物。
不同的事物是用不同的特征决定的，用来描述实体的特性称为实体的属性。
表中每条记录对应一个实体，而每个字段保存着对应实体的属性值。
2、说明主键、惟一键和外键的作用。
说明它们在保证数据完整性中的应用方法。
答：主键是唯一识别一个表的每一记录，作用是将记录和存放在其他表中的数据进行关联，并与外键构成参照完整性约束。
惟一键用于指明创建惟一约束的列上的取值必须惟一。
外键用于建立和加强两个表数据之间的链接的一列或多列。
通过将保存表中主键值的一列或多列添加到另一个表中，可创建两个表之间的链接。
这个列就成为第二个表的外键。
外键约束的主要目的是控制存储在外键表中的数据，但它还可以控制对主键表中数据的修改。
3、参照完整性要求有关联的两个或两个以上表之间数据的_一致性_。
参照完整性可以通过建立_主键_和_外键_来实现。
4、创建表用__CREATE TABLE __语句，向表中添加记录用_INSERT INTO_语句，查看表的定义信息用 EXECUTE sp_help 语句，修改表用 ALTER TABLE 语句，删除表用 DROP TABLE 语句。
5、SQL Server 2005中有哪些类型数据？答：参见教材表。
借阅：第四章：第三章3.6有图书管理数据库的三个关系模式：图书（总编号，分类号，书名，作者，出版单位，单价）读者（借书证号，单位，姓名，性别，职称，地址）借阅（借书证号，总编号，借书日期）1.用SQL完成如下查询：1)找出姓李的读者姓名和所在单位。
select 姓名,单位from 读者where 姓名like '李%'2)列出图书库中所有藏书的书名及出版单位。
select 书名,出版单位from 图书3)查找高等教育出版社的所有图书及单价，结果按单价降序排序。
select 出版单位,书名,单价from 图书where 出版单位='高等教育出版社'order by 单价desc4)查找价格介于10元和20元之间的图书种类，结果按出版单位和单价升序排序。
select 书名,出版单位,单价from 图书where 单价between 10.00 and 20.00order by 出版单位,单价asc5)查找书名以计算机打头的所有图书和作者。
select 书名,作者from 图书where 书名like '计算机%'6)检索同时借阅了总编号为112266和449901两本书的借书证号。
select 借阅.总编号,借书证号from 图书,借阅where 图书.总编号=借阅.总编号and 借阅.总编号in ('112266','449901') 7)查找所有借了书的读者的姓名及所在单位。
select distinct 姓名,单位from 读者inner join 借阅on 借阅.借书证号=读者.借书证号8)找出李某所借图书的所有图书的书名及借书日期。
select 书名,姓名,借书日期from 图书inner join 借阅on 图书.总编号=借阅.总编号join 读者on 借阅.借书证号=读者.借书证号where 读者.姓名like '李%'9)查询1997年10月以后借书的读者借书证号、姓名和单位。
select 借书证号from 借阅where 总编号in (select 总编号from 图书where 书名='FoxPro大全')11)找出与赵正义在同一天借书的读者姓名、所在单位及借书日期。
select 姓名,单位,借书日期from 借阅,读者where 借阅.借书证号=读者.借书证号and 借书日期=(select 借书日期from 借阅,读者where 借阅.借书证号=读者.借书证号and 姓名='赵正义') 12)查询1997年7月以后没有借书的读者借书证号、姓名及单位。
select max(单价) 最高单价,min(单价) as 最低单价,avg(单价) as 平均单价from 图书where 出版单位='科学出版社'14)求信息系当前借阅图书的读者人次数。
select count(借书证号)from 借阅where 借书证号in (select 借书证号from 读者where 单位='信息系')15)求出各个出版社图书的最高价格、最低价格和册数。